Meten is weten, ook in kunsteducatie

Kunsteducatie zou als onderdeel van cultuureducatie in het primair onderwijs (po) en voortgezet onderwijs (vo), moeten bijdragen aan het cultureel bewustzijn van leerlingen. Zo ontstaat kunsteducatie waarin datgene ‘wat’ binnen onze samenleving gewaardeerd wordt, op elke school aangeboden wordt. Waarmee er een mogelijkheid ontstaat om dat, ‘wat’ we binnen onze samenleving waarderen, te meten.